El IES La Fuensanta ha sido seleccionado para desarrollar un proyecto específico de formación complementaria extracurricular relacionado con el arte sacro, en el marco de la convocatoria publicada por la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Junta de Andalucía, orientada a reforzar las competencias profesionales del alumnado de Formación Profesional. 

Este tipo de iniciativas, cofinanciadas por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+), tienen como objetivo mejorar la empleabilidad del alumnado mediante la colaboración entre centros educativos y profesionales del sector productivo, especialmente en ámbitos vinculados al patrimonio cultural y artístico andaluz. 

El proyecto aprobado, cuyo título es “talla en madera en el arte sacro cordobés” se centrará en esta especialidad artística, una disciplina profundamente arraigada en la tradición cultural andaluza y que requiere de una formación técnica y artística altamente especializada. 

La formación contará con la participación de destacados profesionales del sector: el imaginero José Antonio Cabello Medina y el tallista José Carlos Rubio Valverde, quienes serán los encargados de impartir los contenidos formativos.

La coordinación del proyecto recaerá en Alberto Jiménez Macías, profesor del departamento de Madera del centro, quien será responsable de la planificación, seguimiento y correcta ejecución de esta iniciativa educativa.

El programa formativo tendrá una duración total de 85 horas y dará comienzo el próximo 13 de abril, desarrollándose como formación complementaria extracurricular dirigida al alumnado de Formación Profesional del centro.

Con este proyecto, el IES La Fuensanta refuerza su compromiso con una formación de calidad, conectada con el tejido productivo y orientada a la conservación y proyección del patrimonio artístico, contribuyendo al desarrollo de profesionales cualificados en el ámbito del arte sacro.

El alumnado del IES La Fuensanta ha regresado de Marsella tras completar el programa de intercambio con el Collège Thiers, cuyos estudiantes nos visitaron previamente.

Durante su estancia, han tenido la oportunidad de integrarse en la vida escolar francesa, comenzando con una visita guiada al centro educativo que les permitió conocer su funcionamiento y compartir experiencias con sus corresponsales. Además, realizaron una excursión a la isla de Frioul, donde disfrutaron de su entorno natural y del paisaje mediterráneo. 

A lo largo de los días, participaron en diversas actividades educativas y culturales. Entre ellas, destaca una exposición con inmersión sonora preparada por el alumnado del centro francés, que les ofreció una forma innovadora y creativa de aprendizaje. También trabajaron la lectura de textos en francés, concretamente de Víctor Hugo y de El Principito, como preparación para la grabación de un podcast, actividad en la que pudieron poner en práctica sus destrezas orales y su creatividad.

En la parte final del intercambio, el alumnado realizó un balance de la experiencia, reflexionando en parejas sobre lo que más les ha gustado, lo que menos y lo que más les ha sorprendido. Estas reflexiones se plasmaron en una presentación dirigida a las familias francesas, en la que compartieron lo mejor de cada país y los aspectos más significativos de su vivencia. 

Como cierre del viaje, realizaron una visita en tren turístico a Notre-Dame de la Garde, uno de los lugares más emblemáticos de Marsella, antes de despedirse de sus corresponsales en un momento especialmente emotivo.

Sin duda, este intercambio ha sido una experiencia muy enriquecedora a nivel académico, personal y cultural, que ha permitido al alumnado mejorar su competencia en lengua francesa, conocer otra realidad educativa y fortalecer los lazos de convivencia y cooperación internacional.

Se informa que, con fecha 18 de marzo de 2026, la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha publicado la Resolución de la convocatoria de Ayudas Individualizadas para el Transporte Escolar del curso 2025-2026 (curso actual). 

Plazo de solicitud:

Del 19 de marzo al 20 de abril de 2026

Cómo solicitarla:

A través de la Secretaría Virtual, utilizando las credenciales del Identificador Educativo Andaluz (iANDE).

Además, recordamos que la convocatoria correspondiente al curso 2024-2025 (publicada el 5 de diciembre de 2025) también se encuentra en proceso, y ambas convocatorias serán resueltas a lo largo de 2026.

ℹ️ Para más información, consulta los canales oficiales o contacta con el centro educativo.

El próximo 19 de marzo de 2026, el IES La Fuensanta celebrará su Jornada de Puertas Abiertas, dirigida especialmente al alumnado que el próximo curso comenzará 1º de ESO y a sus familias. 

Esta actividad forma parte del proceso de tránsito entre Primaria y Secundaria, con el objetivo de que el futuro alumnado conozca el centro, sus instalaciones y el funcionamiento del instituto antes de iniciar esta nueva etapa educativa.

Bajo el lema “Tu futuro empieza aquí”, invitamos a las familias a visitar el instituto y descubrir el entorno educativo en el que el alumnado desarrollará su formación durante los próximos años.

Durante la visita se presentará la organización del centro y algunos de los recursos educativos disponibles para el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.

Además, los asistentes podrán conocer distintos espacios del instituto, entre ellos:

• Laboratorios de Física, Química y Biología

• Aula de Emprendimiento

• Aulas de Informática

• Biblioteca

Esta jornada permitirá también resolver dudas sobre la incorporación al instituto, la vida académica en la ESO y los servicios del centro.

Para más información pueden visitar la web del centro o acceder mediante el código QR disponible en el cartel de la jornada.

Os esperamos para acompañaros en el inicio de esta nueva etapa educativa en el IES La Fuensanta.